ความเป็นมาหลักสูตรศิลปะบำบัดมนุษยปรัชญา และความสำคัญ

ศิลปะบำบัดในแนวทางมนุษยปรัชญา เป็นศาสตร์ที่มีมายาวนานกว่า 100 ปี เกิดขึ้นราว ค.ศ. 1921 เริ่มต้นโดยนักคิด นักปรัชญา ชาวเยอรมัน ดร. รูดอล์ฟ สไตเนอร์ และแพทย์หญิง อีธา เวกมัน สตูดิโอศิลปะบำบัดเล็ก ๆ ของเธอเกิดขึ้นในคลินิกแพทย์เมืองอาร์เลสไฮม์ สวิตเซอร์แลนด์ โดยศาสตร์ของการบำบัดนี้มีความหลากหลาย ทั้งสถาปัตยกรรม การวาด การปั้น ดนตรี การเคลื่อนไหว และการละคร หลักการสำคัญคือ การนำศิลปะมาบำบัดด้วยกระบวนการศิลปะสำหรับผู้ที่ขาดความสมดุลทั้งร่างกายและจิตใจ

หลักการและความเป็นรูปธรรมของศิลปะบำบัดแนวมนุษยปรัชญา ถูกกล่าวขานไปทั่วโลกว่า เป็นศาสตร์ที่ลึกซึ้ง มีเนื้อหาสาระที่เปี่ยมไปด้วยความเข้าใจความเป็นมนุษย์ และศิลปะที่นำมาใช้บำบัดมีสารัตถะของการดูแลได้อย่างน่าสนใจใคร่รู้ โดยไม่ละทิ้งองค์ประกอบของศิลปะ การบำบัด การแพทย์ การศึกษา และมนุษยปรัชญาด้านใดด้านหนึ่งเลย

ความจำเป็นในปัจจุบัน ศิลปะบำบัดต้องศึกษา ปฏิบัติ เพื่อพัฒนากายและจิตวิญาณตนเองอย่างเป็นรูปธรรม เพื่อการเป็นนักบำบัด และช่วยเหลือผู้คนได้อย่างถูกต้องเหมาะสม ตรงตามจริยธรรมศิลปะบำบัด

ความจำเป็นในปัจจุบัน ศิลปะบำบัดต้องศึกษา ปฏิบัติ เพื่อพัฒนากายและจิตวิญาณตนเองอย่างเป็นรูปธรรม เพื่อการเป็นนักบำบัด และช่วยเหลือผู้คนได้อย่างถูกต้องเหมาะสม ตรงตามจริยธรรมศิลปะบำบัด